书法需勤练更需善悟
时间：2019-11-25 来源： 作者：华纳艺术网 点击次数：
“悟”本来是一种佛教语言。它是“吴”和“范”的反义词。它是指禅宗之后的觉醒和意识，从而实现精神境界和人生意义的转变、突破、飞跃甚至解放。可见，理解是关键。我曾见过一位八十多岁的书法家，他一生都在写书法，但由于他没有意识到这一点，所以他的书法很粗俗。我也遇到了一些年轻的书法朋友，他们总是很难摆脱他们积累的学习。书法的面貌并不古老，它没有生命力，因为他们没有认识到它。
唐玄宗年间，书法家张旭应廖沛之邀，在他家住了一年多。廖沛是开元时期著名的大臣裴光廷的孙子。他是武威左晋将军大力卿手下的进士，负责皇帝的禁卫军和随从军。他请张旭来住在这所房子里。他竟有心请张旭手书。然而，尽管有朝夕相伴，他还请张旭给他讲书法，但张旭只要求他“加倍努力，学会写字，书法要自觉耳畔。”张旭在裴氏大宅里住了一年多，除了写几幅屏风，他什么也没教
看起来张旭在你家里住了一年多了，还没有教他写作的技巧，但事实上，张旭在他的勤奋练习中，已经教了廖沛用心去学习。“善解人意”是张旭送给廖培打开书之门的钥匙。能够“自我理解”，善于“理解”，是书法艺术家的自然特征
唐代书法家吴同是张旭的学生，怀素的堂兄弟。怀素离开家乡去了长安。他有一次去梧桐，他们一起讨论草书。武同说:张旭曾经私下告诉我怎样画毛笔。他说了两个字:“彭孤儿抖着身子，抖着沙子坐着飞。”于是我想到了这个教学方法，把它当做草书来用。这是奇怪的。这就是“草圣”的方式。听了半天，怀素沉默不语。突然，他跳起来喊道:“是的!”我哭了几十次。这是怀素听了“彭孤儿摇着自己，摇着沙子坐着飞”这句话后的顿悟。从此，他的草书领域有了新的突破。例如，《自传》中笔的姿态，不只是像风吹过的小草一样颤动摇摆，而是像风吹过的细沙一样突然起飞、旋转
如果你不明白，你会着迷的。启示是要突破书法发展的障碍和瓶颈。善于书法的学习、创作乃至日常生活，捕捉书法中突然闪现的灵感和奇思妙想，理解书法，破解谜团，提高艺术境界，是书法家的一种优秀品质。
著名的老师的建议，一句话打破了天空，这当然可以使你突然明白。然而，有时在与书友的讨论中，也会碰撞出思想的火花，毛泽东顿时，让自己清醒过来。怀素从长安取道洛阳回家时，遇到了学过草书的颜真卿。怀素说:“我能看到夏天的云峰。我总是向他们学习。他们快乐的地方就像鸟儿飞出森林，蛇在草丛中。在去查比的路上，自然。听了之后，真卿想了想，突然冒出一句话:那是不是像房子漏水的痕迹?怀素听了顿悟，一跃而起，抓住颜真卿的手，叫道:“有了!”“屋漏”的隐喻启发怀素实现了书法线条的圆润、厚重、凝重、沉静之美。
因此，学习书法不仅要在书法中孜孜以求，更要跳出圈子，用心去感受生活和自然，让心灵豁然开朗。陆游说:“学诗，功夫在诗外。”为什么不学书法呢?在某种程度上，认识真正的佛法比努力修行更重要。因为，写书法不仅要用手，还要用心。如果你“沉迷于挥舞双手的理论和模仿大脑的方法”，你的勤奋练习可能会重复你的错误或坏习惯。我见过很多人练习书法一辈子，但他们仍然在同一个地方转身。
书法之道也是自然之道。书法家了解道，最重要的是“向外学习”，仔细观察自然和生活，从而“获得心源”。宋代书法家黄庭坚，乘船前往潜州博道。现在他看到老船夫划桨，县的丁丁拔竹子，明白了古代的草书。从那以后，他开始用柔软的手腕写字，“用高笔，让手腕左右跟随”，就像摇桨，拔棒一样，写着自由奔放的文字，仿佛是在空中。张旭在河岛上看到了平坦而干净的沙子。当时，书法兴起。他边写边用锐利的笔锋画地。突然，他“懂得了如何用画笔画出沙子”。
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