加强学科建设 推动科技艺术发展
时间：2022-03-16 来源： 作者：亚星艺术网 点击次数：
1952年，中央美术学院雕塑系的一个团队创作了人民英雄纪念碑的浮雕。
随着科学技术的飞速发展，科技对艺术的影响和支撑越来越明显，科技与艺术的交叉融合成为必然趋势。***总书记在视察清华大学时指出“艺术、艺术、科技相辅相成、相互促进、相得益彰”，阐明了科技与艺术的关系，为推动科技与艺术的融合创新指明了方向。
近年来，我国科技艺术发展取得丰硕成果。例如，在举世瞩目的冬季奥运会的开闭幕式上，科学技术和艺术创意的结合绽放出令人惊叹的花朵。表现与图像的有机接合，具体形状与抽象图形的重叠错觉，平面图案与立体图像的交织，无不显示出科技与艺术融合的独特魅力，各类科技与艺术融合的创意作品和设计产品日益走向社会生活，产生了巨大的文化效益和经济效益。
在全球范围内，科技和艺术已经成为艺术教育新的增长点。世界各地的科技院校都加大了艺术教育的力度，并与艺术院校开展了合作项目。艺术院校也积极推动数字技术、人工智能、互联网与艺术创意的融合，通过跨学科、跨专业的教学方式培养新型人才。中国的科技艺术方兴未艾，与世界呈同步发展趋势。现在需要抓住机遇，加大力度推进科技艺术学科建设，培养创新人才，为提升自主创新能力提供人才支撑。具体来说，要重点做好以下四个方面的工作。
加大对艺术院校理工科、艺术类专业的支持力度。大力支持美术院校科技艺术学科整体规划和人才培养模式建设，尽快形成前沿教材和课程，推动国内更多院校开展科技艺术教育。
扩大科技艺术高层次人才的培养，建议在重点美术院校设立科技艺术国家重点实验室，由科学家和艺术家共同主导实验项目，促进教学和科研的发展。将科技艺术方向纳入“国家需要高层次人才培养的重点领域专项招生计划”支持范围，吸引在相关领域学习的海外博士毕业生回国开展研究工作，丰富学生学术背景，促进颠覆性创新和原始性创新。
鼓励人才培养的制度创新。推进艺术院校、科技院校、科研机构联合培养，让科技院校师生在直接参与科技艺术联合研究创造的过程中，得到想象力的洗礼，实现艺术思维对科技创新的反向激发。
促进各地科技馆的艺术性。中国各地的科技馆、科普大篷车等科普活动措施已经比较成熟。最近，他们大多表现出对融入艺术表现和增强互动兴趣的强烈需求。建议将地方科技馆转型为科技美术馆，能够准确普及科学知识，展示科学之美和科技艺术融合的魅力，有助于公众科学艺术素质的整体提升。
(作者是中国美术家协会主席、中央美术学院院长)
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