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    高校博物馆的时代机遇与使命担当


    时间:2020-10-14  来源:  作者:亚星艺术网  点击次数:


    习近平总书记指出:“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在和未来的桥梁,在促进世界文明交流和相互学习方面具有特殊作用。”在中国特色社会主义进入新时代的历史阶段,博物馆如何更好地展示过去,讲述历史故事,把握现在,加强自身建设,面向未来,适应时代需要;如何适应新的要求,做出新的成绩,展现新的氛围,进入新的时代,是每个博物馆管理者和广大博物馆人都应该认真思考和回答的“时代课题”。

    博物馆事业新的发展机遇

    中国共产党第十九次全国代表大会的报告指出,中国特色社会主义进入了一个新的时代,我国的主要社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求与不平衡发展之间的矛盾。新的矛盾要求我们寻求新的解决办法,激励我们有新的想法,呼唤我们去做新的事情。“人们对美好生活的日益增长的需求”不仅包括对美好生活的物质需求,也包括对美好生活的精神需求。今天,当中国经济和社会实现了几十年的快速发展,创造了举世闻名的“中国奇迹”时,与物质生活质量的需求相比,人们对提高精神生活质量的需求更加迫切。目前,中国正在推进“五位一体”的总体布局,包括文化建设。博物馆作为文化建设的重要阵地,承担着传承和传播优秀文化、满足受众精神文化需求的重要社会责任。大学博物馆(也称“大学博物馆”)作为博物馆家族的一员,是后起之秀,行业身份不明,远不能与综合性博物馆相提并论,但在大学中有着独特的文化资源、研究实力和相对更专业的受众,具有其他类型博物馆所不具备的发展优势。在文化大发展大繁荣的背景下,高校博物馆建设正处于承前启后的重要阶段。如何找到自己行业的定位和坐标,如何实现从蹒跚学步到稳扎稳打、影响深远的大发展,如何在坚持中实现突破,在传承中实现创新,需要大学博物馆建设者乃至所有博物馆人努力思考,勇往直前。

    高校博物馆的二元化身份

    大学博物馆一般具有双重身份,不仅是向社会开放的文化文化场所,为公众提供文化服务,发挥社会化服务功能,包括结合学校学科特点开放的校史博物馆、校友纪念馆(如上海交通大学钱学森图书馆、北京大学塞克勒考古与美术馆)、专业博物馆(如清华大学美术馆、东华大学纺织服装博物馆),具有博物馆属性;也是为大学校园师生提供教学科研服务的二级单位。一般由学校财政拨款,学校行政直接管理,由学校和宣传、文化、教育等上级行政机关指导。(如各级宣传部、教育局、文化局等。)。如何在这种双重身份的基础上深入融入博物馆体系,不断加强自身的专业建设,提高高校博物馆在博物馆体系中的专业话语权和行业影响力;如何培养人才,开展科学研究,参与社会服务,实现文化传承与创新,不断提升图书馆的参与性、整合性和服务性;如何找到一条既符合博物馆工作人员发展规律,又符合高校人事制度和机制对工作人员专业技术发展要求的合理路径,对于高校博物馆管理者来说是一个“必答”而不是“选择题”。因此,努力为学校提供必要的资源和强有力的制度支持,提升外向和内向的双重服务能力,是高校博物馆发展的必然要求

    2014年3月27日,习近平主席在联合国教科文组织总部的讲话中指出,要“让博物馆收藏的文物、广袤土地上展示的遗产和古籍中的文字活起来”。“服务社会、服务社会发展”是博物馆的基本功能和价值,加强专业建设已成为博物馆提升社会化服务能力、实现社会化服务功能的根本保证。有学者指出:“如果一个博物馆缺乏强大的专业化保障,很难想象它服务社会和社会发展的目的会如何实现。”在我国博物馆行业蓬勃发展、社会进入信息时代的今天,履行“社会服务”双重职能的高校博物馆管理者应该思考如何适应博物馆运营规律,实现管理理念从“以物为中心”向“以社会为中心”的转变,如何充分利用信息技术带来的革命性成果。在坚持自身传统和办馆优势的基础上,更好地实现与社会的良性互动和交流,为公众提供便捷优质的文化服务

    在博物馆发展的漫长历史中,大学博物馆在中国的博物馆领域和高等教育领域都是新生事物。虽然中国大学博物馆的建设时间不长,但发展潜力很大。据不完全统计,目前全国已有300多所高校建立了博物馆,而且这个数字还在逐年增加。尽管如此,中国高校博物馆在空间拓展、资源供给、品牌建设和内涵建设方面仍面临着重要的发展任务。目前,高校博物馆的人员发展战略满足高校人员的发展定位和博物馆发展规律不够明确;高校学术研究权重不高,在全国的行业影响力和专业话语权有待进一步提升,学术成果的输出能力和学术平台的品牌效应有待加强,等级博物馆指标体系中权重较低,存在明显的“指标弱点”;场馆的收藏科研服务能力和信息化建设水平不能满足其快速发展的需要,处于“跟跑”状态;大多数大学博物馆没有地方开发自己的文化创意产品,文化创意品牌建设滞后,导致与主流综合性博物馆的差距。这些都是大学博物馆发展中需要尽快填补的不足。

    博物馆专业化发展的

    今年年初,新冠肺炎突然爆发的肺炎席卷全球,也给我国的公共卫生保障体系带来了巨大的冲击。作为直接为大众提供文化服务的博物馆,首当其冲,观众可以从一扇门走到另一扇门;疫情期间,博物馆的防疫物资和相关安保设备需要自行采购,工作开展困难。预防和应对博物馆后期开放带来的防疫工作,是对博物馆,尤其是建成时间不长的大学博物馆的全新考验。各种配套设施设备需要系统规划,统筹考虑.新冠肺炎肺炎的爆发对博物馆的经营、管理和发展提出了许多新的挑战。也启发高校博物馆工作人员,尤其是管理者,深入思考如何加强作为文化文化场馆的重大突发公共卫生事件下的应急保障能力,确保及时响应、安全运行和工作效率。这不仅是对高校博物馆基础设施配置和预防重大事件能力的“突击检查”,也是高校博物馆在应急管理、配套服务、培育新的服务增长点和增长点方面的新任务,它“迫使”广大文化学者集思广益,提前规划,探索战略,在非常时期以非常措施取得巨大成效。

    (作者是上海交通大学钱学森图书馆学术研究部副主任、副研究馆员)


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