水木湛清华 接力新百年——写在清华大学建校110周年之际
时间：2021-04-26 来源： 作者：亚星艺术网 点击次数：
熟悉清华历史和清华现状的人，尤其是亲身参与过清华生活的人，会觉得清华从一开始就渗透着一种伟大而深刻的精神。
这是清华大学1947年校庆演讲中的一段话。
百年来，清华人和清华人对国家和民族的深厚感情都有着独特的印记，忠贞不渝，坚不可摧。
4月19日，习近平总书记访问清华大学时深刻指出：“清华大学诞生于民族危难之时，成长于民族努力的过程中，发展于民族复兴之时。110年来，清华大学深入中国大地，培育了爱国奉献、追求卓越的光荣传统，形成了红色、专业、全面发展的教书育人特色，培养了一大批能够对得起对国家、对民族、对人民承担重大责任的优秀人才。这是一代代清华人艰苦奋斗、勇攀高峰、争创一流的结果。”
是的，从“129”运动《告全国民众书》，“华北大得放不下一张安静的桌子”的悲愤呐喊，到建造“200号”核反应堆的年轻人，他们发出了“用我们的双手创造祖国原子能事业的春天”的英雄誓言，再到新时代、新世纪，清华人喊出了“扎根中国、建设世界一流大学”的时代强音.
时间到了110年的节点，歌在前进，水清木亮，日新月异。
党旗飘扬，革命火种一代传一代
“在清华这个位置上，党旗一直高高飘扬。革命之火代代相传，从未熄灭，愈演愈烈。”学校历史研究室原主任徐新坦写道。
1926年11月，清华第一党支部成立。“清华从此有了党组织。时至今日，清华大学党的核心领导的发展依然坚定。”徐鑫说。
“为什么要成立各级党组织在清华建设世界一流大学？好像没有一所世界一流大学有党委。”这是一个年轻的海归老师在2016年初加入清华时向化学系党委书记梁琼林提出的问题。
梁琼林斩钉截铁地回答：“我们不是抄袭世界一流大学，而是要扎根中国，办好有中国特色的社会主义大学。党对高校的全面领导，既是我们把握社会主义办学方向的政治保证，也是加快建设世界一流大学的政治优势。”
三年后，老师见证了系党委为推动改革发展所做的实实在在的工作，也见证了清华化学学科的迅速崛起，尤其见证了学校和部门在如此短的时间内成功完成教师人事制度改革。她发现，正是各级党组织的特殊优势，成功地确保了如此复杂和重要的改革能够得到有效和稳步的推进。“我找到了明确的答案。”她说。
清华是红色专业学校。
“红”代表政治坚定，“专”要求做工精致。“红专”就是始终坚持正确的政治方向，忠于党的教育事业，努力提高国民素质，发展祖国的科学技术文化。
从20世纪50年代提出的“两种人合力”的政治辅导员制度，从“教学、科研、生产相结合”，到改革开放之初“从我做起，为社会主义现代化建设多做贡献”的崇高志向。在不同的历史时期，清华大学的党组织从未停止过，并不断成长和发展，形成了“爱国、敬业、民风、专精、实事求是、深入群众”的优良传统。
新时期，清华紧紧围绕党和国家事业的全面发展，加强和改善党对学校工作的全面领导，团结和领导全校师生
清华党的十四大提出了“2020年、2030年、2050年”的中长期发展目标，进一步明确了建设植根中国的世界一流大学的战略任务。
党委常委会定期讨论“双一流”建设的关键指标、工作进展、部署规划、建设评估等。
强大的组织性、执行力和战斗力，离不开学校基层党组织的系统建设。“党的领导和党组织思想政治工作的优势，是一流学科建设最有力的政治保证。”清华大学电子系党委书记金德平，在带领电子系师生党支部探索一条符合本系实际、兼顾学科专业特点的基层党组织建设之路，感触颇深。
只有做好基层党建工作，才能更好地引导和吸纳青年师生为“双一流”建设聚集力量。“作为一名科技工作者，如果你想为实现中国梦做更多的事情，你就应该自觉地站在党的下面，接受组织的教育和培训，这样你才能沿着正确的路线继续成长和进步。”清华大学的学术新秀、美国导航学会早期成就奖获得者、北斗导航系统信号系统设计的伟大贡献者郑尧是这样说的。2019年12月，郑尧加入电子系党支部，这只是年轻骨干教师和党员培养的一个缩影。
人才培养，提高质量应国家所需
宗璞先生说：“一石一木在水木清华，从童年到现在，他们一直滋养和培育着我的心。”清华的草和树应该滋养什么样的人才？
1940年清华、西南联大教务长潘光旦教授提出“只有能陶冶情操的教育，才是真正完整的教育”。
这一观点呼应了梁启超1914年在清华的演讲《论品格教育》，进而“自强、德才”成为清华的校训，也深刻影响了清华近110年的教育理念和人才培养模式。
对于培养学生，著名经济学家陈岱孙在清华经济管理学院任教时曾说过：“经济管理学院培养的是大学生和研究生，而不仅仅是一些技术知识。
识的专科生。我们得站得高一些，看得远一些，要有本领去认识一个企业、一个国家乃至全世界的政治经济问题，要掌握更多更高的知识，具有分析问题和解决问题能力。”既要有知识又要有眼界，这是其一。 “我们给学生的不仅是知识（干粮），知识是有限的，更重要的是要给学生猎枪，使他们在荒山野岭中，没有食物也不会饿死。”曾任清华校长的蒋南翔“猎枪与干粮”的比喻十分生动，他认为对学生知识、能力、素质的统一培养尤为重要。
当时的清华，提倡“第二课堂”对学生的培养，倡导学生参加社会工作、课外科技活动、文体活动；重视减轻学生的学习负担和工作负担，使学生有更多的个性、主动创造性发展的时间。既要有知识又要强实践，这是其二。
2011年1月，清华大学交叉信息研究院成立，是国内首个致力于交叉信息科学研究的教学科研单位。
计算机科学最高奖“图灵奖”得主、中国科学院院士、美国科学院外籍院士姚期智，先后在交叉信息研究院成立清华学堂计算机科学实验班（姚班）和清华学堂人工智能班（智班），建成计算机科学和人工智能领域的人才培养高地。
姚期智在开学典礼上寄语全体新生：“交叉信息院的宗旨是激发同学们真正的潜能所在，希望同学们能在这里找寻高级的快乐，不单是个人的享受，而是更高级的对艺术的欣赏、对文化的品鉴、对社会的贡献、对中华民族的建设。”既要有知识又要能享受高级的快乐，这是其三。
以上种种，促成在2018年第25次教育工作讨论会上达成认识的一致——把价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养模式上升为教育理念，这是清华新时代人才培养理念和人才培养模式的重要创新。
成立致理、日新、未央、探微、行健五个实体书院落实强基计划；建立完善以通识教育为基础、通专融合的本科教育体系；以“领跑者”理念为指导，推出“清华学堂人才培养计划”；探索实行的“新百年计划”（领军计划、拔尖计划、自强计划）；硕士研究生形成学术型人才与专业型人才培养并重的格局，健全以博士生为主体的学术型研究生培养体系……
2016至2020年，清华共培养了44303位高层次人才，80%以上毕业生赴国家建设的重点单位就业创业。
习近平总书记在清华大学考察时强调：建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，抓住全面提高人才培养能力这个重点，坚持把立德树人作为根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
直挂云帆济沧海，新时代清华青年如此，未来可期。民族之兴，必将有望。
实干精神，真刀真枪勇拓无人区
在清华园第三教室楼西侧的墙面上刻着“严谨、勤奋、求实、创新”八个字，无数的清华人在践行着这八个字的精神要义，更是在传承着这八个字代表的行为准则。
梅贻琦曾说：“清华向来有一种俭朴好学的风气”。
建校之初颁布的《清华学堂章程》对学生成绩评定、升级、毕业要求等做出明确规定。严密完备的规章制度，培养了师生们守制度、讲效率的作风。
进入清华的华罗庚除了仅用一年半时间就自学完数学系的全部课程外，还自学了英文、法文、德文。“所谓天才就是靠坚持不断的努力……”“直到现在我也贯彻这个原则：别人看一篇东西要三个小时，我就花三个半小时……所以，前一段时间的加倍努力，在后一段时间内却收到预想不到的效果。是的，聪明在于勤奋，天才在于积累。”华罗庚用自己的经历勉励后辈青年勤奋踏实地治学。
朱自清曾说：“清华的精神是实干。”
脚踏实地、行胜于言，在一代代清华人身上，表现为唯真求实的治学态度和学习精神。
20世纪50年代，当密云水库的设计工作交到清华师生的手上，水利系专业和电机系发电专业学生约200人在教师指导下，深入工程一线，努力克服工程设计及施工中的一道道难题，完成了密云水库一年拦洪、二年建成的艰巨任务。“真刀真枪地做毕业设计”成为学校教学改革的重要成果，推动了教学、科研、生产的三结合。
2020年1月，新冠肺炎疫情暴发后，医学院博士生单思思半年多无休，每天都泡在实验室里。“每一个步骤都是非常庞杂和精细的，比如说我们已经分离出200多个抗体，但要进一步筛选哪一个更有效，需要做很多的功能验证，需要上千次不停重复一个动作，有时候手都僵了。”单思思说。
在经历了无数次失败和努力后，单思思和团队成员已经解析了病毒与蛋白结合的关键结构，成功分离出200多株抗新冠病毒的单克隆抗体及其编码基因，进行了体内和体外的功能实验，以及临床试验。这就是实干的力量。
“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”创新，是清华人奋进的独特面。二十世纪三四十年代，朱自清带领的中文系率先把新文学纳入教学轨道，是教育上的求新。王国维的“历史新证”是治学上的求新。
新冠肺炎疫情期间清华更是勇拓无人区，成为全球第一个开展全体系实时在线交互课程教学的高校。“延期开学、如期开课”，清华坚持按照教学日历开展全体系课程在线教学。2020年2月3日，57000多名清华师生“同上一堂课”。2月17日开课第一天，3923门次课程在线顺利开展。95岁的物理系教授张礼与曾经的学生、助理教授胡嘉仲联手在线开课，让学生直呼过瘾。
“5个月，152天，自强的清华人保持奋进的姿态，用严谨的态度、勤奋的作风、求实的精神、创新的意识，成功实现了一场意义深远的在线教学变革，铸就了新时代教书育人的新气象，坚守了教书育人的职责，实现了对社会的庄严承诺。”校长邱勇如此评价这次在线教育实践的教学壮举。
创新，可以创造奇迹，也可以创造动力。为让学生的课程选择真正有益于创新能力发展和素质提升，清华推出学业评价体系改革，变百分制为相对等级制，引导学生弱化对考试成绩过于功利化的追求，唤醒学生的内生动力。
26岁的清华工物系博士生曹德志，一直以探索宇宙和遥观全球为自己的奋斗目标。2019年，他和同实验室的同学仓基荣就“卫星载荷”项目开展创新创业实践，并得到学校的大力支持。
“我们的创新思维得到学校的高度认可。清华有非常丰富的平台让学生去展示自己的商业逻辑，收获的不仅是资金支持，更是一种珍贵的肯定，这种肯定让你更加坚信自己能够做到。”这就是清华，让曹德志感到作为一名清华人是如此幸运。
使命驱动，改革创新造就不平凡
在北京市昌平区燕山脚下，坐落着清华大学核能与新能源技术研究院。1960年春天，一群平均年龄只有23岁半的年轻人来到这里，为国家的原子能事业挥洒汗水、奉献青春。那一年，建筑工程编号为200的清华大学原子能研究基地正式动工兴建。
习近平总书记指出，清华大学秉持自强不息、厚德载物的校训，深化改革、加快创新，各项事业欣欣向荣，科研创新成果与国家发展需要丝丝相扣，展现了清华人的勇毅和担当。
国家之所需，清华之所急，清华与民族复兴的伟大进程血肉相依。使命感，让清华的每一次选择都踏实地走在报国的道路上。
“为了建成高温堆，许多同志从青年干到中年，从中年干到退休，他们几乎把毕生精力都贡献给了研究与开发高温堆的事业。这种大力协同的团队精神是我们实现集成创新的制胜法宝。”清华大学工程物理系第一批学生、原校长王大中院士如是说。
2020年7月25日，我国拥有自主知识产权的世界首座高温气冷堆商用核电站示范工程——华能石岛湾高温气冷堆示范工程全面进入调试阶段，标志着示范工程进入最后的攻坚阶段。
“用我们的双手开创祖国原子能事业的春天！”“为国争光，为民造福，建堆报国！”豪迈的誓言背后是清华学子从不可能到可能、从跟跑到领跑的坚定使命和为国奉献的满腔热血。
正是有着这样的魄力和勇气，2014年10月31日，清华在全国高校中率先启动综合改革。先行先试、引领示范，2020年综合改革总结评估专家组指出：“清华大学的综合改革是一场使命驱动的自觉行动。”
使命驱动使大家在取得成绩的同时，仍然保持清醒的头脑，正视存在的差距和问题；使命驱动使大家愿意放弃眼前利益、追求长远发展，愿意突破舒适区、直面新挑战，始终牢记改革的初心和使命；使命驱动使得大家一致决定要通过综合改革解决制约学校发展的一系列深层次矛盾和问题，充分激发办学活力，全面提升办学质量，在新的历史起点上实现新的跨越。
以教师人事制度改革为突破口，以教育教学改革为攻坚战，协同推进科研体制机制改革、社会服务体制机制改革、资源管理模式改革、行政管理改革……6年扎实奋斗，完成了7大方面45项改革任务。
“为时6年的全方位、深层次的综合改革以及取得的显著成效表明：清华无愧为中国高等教育的一面旗帜，为我国高水平大学建设立起了一个标杆，对我国高等教育的未来发展提供了重要启示。”评估专家组如此评价。
使命驱动，为国服务，改革不停顿，才能造就不平凡——
仪器与光学学科群发展类脑计算方向，研制出世界首款多模态异构融合类脑芯片，使中国人工智能芯片研究成果首次登上《自然》杂志，被列入2019年度中国科学十大进展。
针对国家发展的重大技术瓶颈，清华主动请缨，成立实体性航空发动机研究院，建设新时代的“200号”。
药学院白净卫、李寅青与医学院生物医学工程系刘鹏课题组联合研发的一体化自助式SARS-CoV-2核酸检测卡盒（BINAS）实现居家检测30分钟之内出结果。
清华构建以智库中心为平台、以国家治理与全球治理研究院为龙头、带动全校发展战略与政策研究的新型智库体系，探索一条综合性大学建设智库的新路径，为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献清华智慧。
《清华简》入藏清华10年，在抢救性保护、整理释读和学术研究等方面取得享誉海内外的研究成果，带动文科科研的创新，对弘扬中华优秀传统文化、服务当代国家重大文化建设起到了不可替代的作用。
…………
新百年已走过第一个10年，古老的清华园正焕发着勃勃生机，芝兰葳蕤。世界一流、中国特色、清华风格，荦荦大端，明星煌煌。
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