融媒体时代，博物馆如何“说”
时间：2021-03-19 来源： 作者：亚星艺术网 点击次数：
在媒体融合、新视听语言时代，如何让博物馆里的文物“活”起来，把中国的故事讲好？在当今信息化的洪超，博物馆如何吸引更多的群体，尤其是年轻一代？这些问题值得所有博物馆人思考。
在中国，博物馆不缺乏稀有的文物、厚重的文化和深邃的思想。这些国家的宝藏离我们如此之近，似乎又如此之远。如何让他们活跃在人们的生活中，《博物馆说》做了有益的尝试，把短视频作为一种新的有声语言，拉近了与公众的距离，进一步拓宽了博物馆的公共文化服务渠道。
《博物馆说》用短视频汇集了前三批全部130个国家一级博物馆和第一批13个国家重点美术馆的珍品和国家藏品，涉及人文、自然、经济、科技、红色经典等。并再次在央视科教频道、《学习强国》、中央视频等网络平台上激起公众对博物馆的热情。让观众在视听室“穿越历史时空”，悲叹中华民族悠久的历史和灿烂的文明，感受现代中国血与火的艰辛，感受新中国“零”的突破。
我们很高兴看到《博物馆说》没有采用传统的教学方式，而是拥抱了媒体融合的新时代，采用了短视频讲述的方式。历史上，媒体的发展、应用和普及总是带来新的信息呈现和传播方式，影响和改变人们的认知思维和价值观。在媒体融合的时代，短视频已经成为一种新的叙事模式、信息源和传播方式。博物馆利用短视频来表达自己，在互联网上与公众建立一个交流的领域，是一种积极有益的探索。
当今世界正面临着百年不遇的巨变，国际格局也在不断变化。没有先进传播手段的支持，先进思想很难深入人心，没有快速多样的先进传播手段，正确的思想无法有效占据舆论阵地。习近平总书记绘制了媒体融合发展蓝图，提出要尽快从“加”阶段走向“融”阶段，从“你是你我是我”走向“你有我我有你”，再走向“你是我我是你”。这个过程不能也不应该缺少博物馆的整合。
过去博物馆在媒体上呈现的方式大多是事件传播，内容的传播和文物本身的介绍只是近几年才逐渐进入大众的视野。《博物馆说》短视频给观众带来了不同的体验和印象。比如敦煌研究院的《五台山图》在一幅大型壁画上呈现了1500年前的五台山全景，规模宏大，气势恢宏，精致如全息地理图。如此清晰可见，如此近距离的接触，这是现场观看无法实现的。
《博物馆说》这种新的视听语言，使文物更加直观易懂，加速了信息的普及，其移动性、伴奏性、观赏时间和场景更加灵活，丰富了人们的精神文化生活，让普通人更容易理解文物背后所阐释的中华文明，激发了坚定的文化信心。
相比于标准的播音室，策展人的自报解说方式虽然发音不那么清晰、声音圆润，但更贴近大众。策展人和专家学者都可以在很短的时间内快速推进剧情，发表观点，内容直观生动。他们唤起自己的情感，引起观众的共鸣，有很强的感染力。
媒介融合时代，观众的观看方式和解读角度都发生了很大的变化。鉴于媒体传播模式、表达方式和媒体应用的变化带来的挑战，博物馆也在创新理念。《博物馆说》在内容、体裁、形式、方法和手段上增强针对性、有效性和真实性，尽量用视听语言讲好中文故事。
目前，博物馆要做出优秀的内容，要遵循“内容为王”的原则，媒体的深度融合不是简单地把内容披上新音频的外衣，也不是不同媒体载体的叠加。《博物馆说》受大众欢迎的一个根本原因在于它的“专业”属性。其视听内容呈现了多年来各博物馆学者的研究成果。本来这些内容可能只出现在考古报告和展览题注中，现在离我们这么近了。
在飞速泛滥的信息中，《博物馆说》让大众理解并享受观看，值得称道。也增强了博物馆“讲好中国故事”的文化自信，激发了创造文化“爆炸”的力量。我们拭目以待，看历史和未来会燃起怎样的火花。
（作者系北京国博文化遗产研究院特聘研究员）
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