冯远：建议四题
时间：2021-03-15 来源： 作者：亚星艺术网 点击次数：
第一，建议文化旅游部建立国家重大艺术创作和资助的动态管理机制。
十几年来，文化旅游部、中国文联等部门向各地有关单位组织了许多大型艺术创作项目，对促进主题艺术创作的繁荣发挥了积极作用，取得了很大成效。从未来5到15年建设文化强国的要求来看，打造高质量的美术将成为一项重要任务。因此，及时改变以往广泛开展、与大兵团作战、赶上建设周期的做法，建立规划、建立机制、国家艺术基金配套资金、选人、设题、定时间、持续运行的动力机制，将有利于充分发挥人才、资金、生产精品的效益，事半功倍。
二.建议财政部为非营利创收和激发文化体育系统的活力和创新内容留出政策空间。
经过多年的改革和实践，国家财务管理体制日趋成熟、稳定和规范，这无疑是一件好事。但从现实来看，属于事业单位、全民免费开放的文化博物馆体系，体现了以内容为王的办馆理念，由于资金使用的限制，即使计划外有好的想法，也无法实施。长此以往，会变成养人不养事业，有钱做事，没钱做事，多做事不如少做事的腐朽趋势，消解积极性和主动性，也导致员工流失。建议区分对象，分门别类。在文化创意产业的发展以及资金筹集和使用的管理方面持开放的态度，将对企业的发展大有裨益。
3.建议教育部注意中小学美术只教绘画基础，不教传统书画的问题。
目前国内中小学开设美术鉴赏课、美育课，书法(戏曲)进入课堂、校园等都是好事。但是，对年轻学生进行艺术知识和基本技能的广泛指导是合适的。根据浙江省中小学美术教师的粗略统计，大部分美术教师只教授绘画的基本素描和色彩(西式)，而不传授中国书画的基本知识和技能。从长远来看，它不仅影响了青年学生对传统国粹艺术的理解和认知，也阻碍了青年人学习中国书画艺术的兴趣和人才培养的途径。以此类推，这个问题不应该被低估。
4.建议教育部重视重点艺术院校对承担国家和博物馆题材艺术创作的专家的培养问题。
全国有10多所专业艺术院校和数百所综合性大学。从繁荣艺术、多元化发展和服务社会的需要出发，专业设置、层次布局和人才培养目标应满足国家和地方政府的不同需求。从新时期党员历史、民族历史和爱国传统教育来看，艺术作品是精神文化的物质载体，优于文字史料和照片，富有艺术感染力。适合表现党和国家历史上的众多事件和人物，以及人民群众在中国二百年斗争历程中创造的大量伟大成就和英雄模范题材，以启迪后人，教育新人。因此，重点艺术院校应主动开设相关专业，培养适量的高端专业人才，为国家社会服务。随着老艺人年龄的增长，这个事情应该提上日程。
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